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已有576所学校开展安全课程、75657名教师参与授课、24574754名学生参与学习
为了让安全能与孩子同行,让孩子们健康快乐的成长,家长和学校应该担负起孩子的保护责任。这就是我们为大家提供株洲市学校安全教育平台入口,希望同学们在家长的陪同下共同观看中小学生安全教育日学习视频!
备注:株洲市安全教育平台学生账号初始密码为123456或身份证后6位,学生遗忘自己的密码后,可以由班主任协助重置。重置后建议本人尽快修改密码。安全教育平台
怎样对孩子进行安全教育
一、将安全教育渗透于游戏和生活中。安全教育与孩子们的游戏融合在一起,并更多地与生活相结合,孩子就会在玩耍中自己体会到什么是安全的,什么是不安全的,逐渐形成安全意识和应对危险的能力。
二、教育要采用启发和诱导的方式。一些安全忠告,要想让孩子快乐地接受,不产生逆反心理从而做出更危险的行动,就得讲究艺术性。比如,当孩子攀爬的高度超过了规定以后,要迅速地走到孩子身边,亲切和蔼地要求他表演水平式的攀爬;当孩子搭的积木过高时,可以建议孩子造一座宽广但不是很高的教堂。
三、积极参与进行现场教育。孩子第一次接触某一危险物,对一些游戏设施还未完全适应,或尝试某些具有危险性的活动时,要和孩子一起讨论、分享安全使用这种器械或设施的方式方法,并指出可能存在的危险以及如何避免危险发生的经验;然后,在孩子尝试时及时给予适当的安全指导与提醒。
小编提醒:
孩子幼儿年龄小,知识经验少,模仿性极强,父母要时刻注意为孩子树立安全行为的榜样。例如,看到爸妈使用工具、餐具、电器时总是小心翼翼,孩子自然也会小心。父母要通过言传来促进身教,使身教与言教结合起来,进一步培养孩子的安全意识和技能。比如,妈妈在做饭的时候,可以边示范边讲解:“当我炒菜的时候,我非常小心地不去碰摸铁锅的边缘,这样就不会被烫伤。”
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二、教育要采用启发和诱导的方式。一些安全忠告,要想让孩子快乐地接受,不产生逆反心理从而做出更危险的行动,就得讲究艺术性。比如,当孩子攀爬的高度超过了规定以后,要迅速地走到孩子身边,亲切和蔼地要求他表演水平式的攀爬;当孩子搭的积木过高时,可以建议孩子造一座宽广但不是很高的教堂。
三、积极参与进行现场教育。孩子第一次接触某一危险物,对一些游戏设施还未完全适应,或尝试某些具有危险性的活动时,要和孩子一起讨论、分享安全使用这种器械或设施的方式方法,并指出可能存在的危险以及如何避免危险发生的经验;然后,在孩子尝试时及时给予适当的安全指导与提醒。
小编提醒:
孩子幼儿年龄小,知识经验少,模仿性极强,父母要时刻注意为孩子树立安全行为的榜样。例如,看到爸妈使用工具、餐具、电器时总是小心翼翼,孩子自然也会小心。父母要通过言传来促进身教,使身教与言教结合起来,进一步培养孩子的安全意识和技能。比如,妈妈在做饭的时候,可以边示范边讲解:“当我炒菜的时候,我非常小心地不去碰摸铁锅的边缘,这样就不会被烫伤。”